Accompagnement scolaire
Psychopédagogie & Guidance parentale
Connaissance de soi - Ateliers
PARTENAIRE DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES
Avec les parents, les enseignants et les encadrants pédagogiques sont les acteurs principaux, au coeur du quotidien des enfants et des jeunes.
Je crois que travailler en bonne intelligence et en partenariat permet de mettre en place des actions éducatives cohérentes, de mieux comprendre l'élève, ses difficultés, ses potentiels et les leviers possibles. Donnons ainsi aux jeunes une dynamique positive et globale pour les accompagner.
Je suis à la disposition des acteurs pédagogiques pour
-
Echanger & partager des pratiques qui fonctionnent auprés de l'enfant
-
Participer aux équipes éducatives à la demande des parents ou de l'établissement
-
Proposer des interventions spécifiques (TND, Métacognition) et les ateliers ci-dessous
Ateliers "Apprendre à Apprendre"
Je propose des ateliers d'accompagnement à déterminer selon les attentes des établissements et de leurs élèves.
Ces ateliers, en petit groupe (8 pers max), permettent aux élèves d'être écoutés, de partager leurs difficultés, d'échanger, découvrir des outils (méthodes d'organisation, méthodes de travail, régulation du stress, motivation ...) et créer de nouveaux liens entre élèves.
Ces ateliers sont utiles pour accompagner ceux qui auraient du mal à s'adapter à des classes charnières : l'entrée en CP, 6eme et Seconde
Soutien spécifique individualisé : je propose un accompagnement individualisé pour soutenir les élèves (primaire, collège, lycée) ayant des besoins spécifiques, dans le cadre de troubles des apprentissages.
Un temps de restitution est proposé aux encadrants.
Ateliers PHILO
L'atelier "Philo est un moment unique dans la semaine scolaire, une parenthèse pendant laquelle les élèves réfléchissent et partagent leur point de vue sur des questions existentielles, souvent abstraites comme les concepts de Liberté, d'Amour, le bonheur, Juste et injuste... ou évoquant les faits de société (conflit en Ukraine, les réseaux sociaux...)
Il permet aussi d'échanger sur des évènements importants ou des expériences que l'enfant ou l'adolescent rencontre dans sa vie. Il s'agit pour eux de confronter leurs idées, d'argumenter et parfois de changer d'avis dans un cadre bienveillant et respectueux .
Un nouveau thème est proposé à chaque séance et les enfants peuvent aussi suggérer un sujet qu'ils aimeraient aborder.
La séance commence par un temps de pratique de l'attention pour réfléchir dans de bonnes conditions, puis la discussion ensemble et un temps de conclusion et restitution.
C'est l'occasion pour eux de construire progressivement leur raisonnement et de grandir en discernement.
C'est aussi un beau moment de partage pour nous tous !
Pour en savoir plus :
-
Thèmes abordés en école primaire
-
Thèmes abordés au collège :
